Brinquedoteca do Sesc Prainha promove o Livre Brincar

Pais relatam como o espaço contribui para o desenvolvimento das crianças.


12/11/2024 - Atualizado em 12/11/2024 - 128 visualizações

Brinquedoteca Sesc Prainha

As Brinquedotecas do Sesc Santa Catarina são espaços acolhedores e repletos de estímulos, pensados para crianças de 3 a 6 anos explorarem, criarem e aprenderem por meio do brincar. Nesses ambientes, o brincar livre é valorizado como uma atividade essencial para o desenvolvimento integral, promovendo o crescimento social, emocional e cognitivo.

As unidades oferecem atividades planejadas e recursos variados, com brinquedos cuidadosamente selecionados para estimular a imaginação, a criatividade e as habilidades motoras e intelectuais dos pequenos.  O brincar possibilita que relações e novos aprendizados aconteçam, destacando valores como empatia, cooperação e resiliência.

Com uma oferta diversificada de brinquedos e atividades, o Sesc reafirma seu compromisso com o direito ao brincar, proporcionando às crianças um espaço dedicado ao seu desenvolvimento integral. 

Confira os depoimentos de quem vivencia a Brinquedoteca na Unidade Sesc Prainha 

"É sempre gratificante observar as crianças imersas em experiências tão ricas! Tenho uma grande paixão por proporcionar vivências significativas, onde a brincadeira se torna um meio poderoso para desenvolver a criatividade, a coordenação, a cognição e, principalmente, criar memórias afetivas.  Recentemente, realizamos uma atividade muito interessante na Brinquedoteca: os 'amuletos de cerâmica'. Nela, as crianças modelaram a argila, explorando a coordenação ao utilizar moldes, carimbos e elementos naturais, como folhas. Após a modelagem, enviamos as peças para a queima, transformando a argila em cerâmica. Em seguida, veio a parte divertida da pintura. As crianças acompanharam todo o processo, aprendendo que o tempo e a paciência são ingredientes essenciais para a criação. Essa atividade não só estimulou a imaginação, mas também fortaleceu laços entre os pequenos, tornando-se uma experiência memorável!" 

 Dyessica Fillippus – Assistente de Atividades da Recreação – Sesc Prainha 

"A Brinquedoteca desempenha um papel fundamental no desenvolvimento das crianças, impactando significativamente o seu dia a dia.

Vejo o quanto é importante para o Theo ter esse momento na Brinquedoteca, a interação com outras crianças, as brincadeiras, as atividades, os objetos que eles mesmos criam, os momentos de músicas e danças. Todos esses momentos são muito importantes para ele, e vejo o quanto fica feliz em participar. 

 Brincar é uma forma natural de aprendizagem que integra e promove o desenvolvimento integral da criança, preparando-a para futuras interações e desafios da vida.

Brincar permite que as crianças explorem o mundo ao seu redor, testem suas ideias e construam habilidades essenciais para o desenvolvimento pessoal e social. 

Além disso, a brincadeira proporciona momentos de prazer e alegria, fundamentais para o bem-estar emocional. 

Esses momentos lúdicos ajudam a aliviar o estresse e promovem a felicidade, criando um ambiente seguro onde as crianças podem expressar suas emoções e sentimentos.

Assim, brincar não apenas desenvolve habilidades práticas, mas também contribui para a formação de uma base emocional saudável, preparando as crianças para se tornarem adultos resilientes e capazes de enfrentar os desafios da vida." 

 Gabriele Alves de Oliveira, mãe do aluno Theo Weber de Oliveira Pereira 

Como você percebe a importância da Brinquedoteca no dia a dia? 

 "A Brinquedoteca tem um papel fundamental no dia a dia, criando um ambiente onde o Vicente e o Benício não apenas brincam, mas também se desenvolvem de forma rica e variada. Ela é um espaço seguro e estimulante, onde eles podem explorar a criatividade, exercitar o corpo e socializar com outras crianças de maneiras que nem sempre são possíveis em casa ou na escola.

Ao observar o interesse deles por diferentes brinquedos e atividades, fica claro como esse espaço contribui para um crescimento pleno e saudável." 

De que maneira você observa que o brincar contribui para o desenvolvimento cognitivo, motor e social do Vicente e Benício?   

"O brincar é uma das atividades mais valiosas para o desenvolvimento deles. No dia a dia, podemos ver como brincadeiras específicas ajudam Vicente e Benício a aprimorar suas habilidades motoras, exercitando o equilíbrio, a coordenação e até mesmo a força.

A interação com outras crianças também tem grande impacto no desenvolvimento social deles, ensinando a importância da cooperação, da empatia e do compartilhamento. No aspecto cognitivo, observamos um avanço notável no raciocínio, na linguagem e na capacidade de resolução de problemas. Tudo isso reforça como o brincar é uma poderosa ferramenta de aprendizagem." 

Além do brincar livre e do acervo de brinquedos da Brinquedoteca, o que acha da ideia de atividades guiadas, como a confecção de colares de cerâmica? 

 "A ideia de incorporar atividades manuais e artesanais, como a confecção de colares de cerâmica, é incrível! Trabalhos manuais guiados, especialmente com o apoio e orientação das professoras da Brinquedoteca, podem oferecer uma experiência única para o Vicente e o Benício. Esse tipo de atividade ensina habilidades valiosas, desde a coordenação e o refinamento motor até a paciência e o foco. Além disso, a orientação das professoras ajuda a criar um ambiente de aprendizado seguro, onde eles podem explorar o potencial criativo e desenvolver um senso de realização ao verem o próprio progresso. Atividades como essa não apenas enriquecem o tempo deles na Brinquedoteca, mas também incentivam o amor pelo artesanal, tornando cada criação um símbolo de conquista e expressão pessoal." 

Gabriel Ramos Faraco de Oliveira, pai dos alunos Vicente Scariot Faraco de Oliveira e Benício Scariot Faraco de Oliveira   

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Brinquedoteca Sesc Prainha

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Brinquedoteca Sesc Prainha

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Sobre o Sesc-SC 

O Serviço Social do Comércio (Sesc) é uma entidade privada, sem fins lucrativos, que integra o Sistema Fecomércio, Sesc e Senac - sob a presidência do empresário Hélio Dagnoni. Desde 1946, o Sesc transforma para melhor a vida de milhares de catarinenses, de destacando pelo caráter social e atuação em todo o país.

O conjunto de iniciativas ao longo destas sete décadas e meia representa o efetivo empenho dos empresários do comércio de bens, serviços e turismo em prol da missão da Instituição de: "promover ações socioeducativas que contribuam para o bem-estar social e a qualidade de vida dos trabalhadores do comércio de bens, serviços e turismo, de seus familiares e da comunidade, para uma sociedade justa e democrática".

Entre as principais atribuições do Sesc estão o planejamento e a execução de ações marcadas pela excelência nas áreas de Educação, Saúde, Cultura, Lazer e Assistência, com vasta oferta de eventos e serviços. A Instituição está presente em todas as regiões do Estado, com 32 unidades operacionais, três meios de hospedagem e nove quadras do projeto Sesc Comunidade, além das redes de escolas, restaurantes, clínicas, teatros, bibliotecas, academias entre outros espaços, onde realiza suas ações.

Educação Infantil, Ensino Fundamental, Contraturno escolar, Educação de Jovens e Adultos, Pré-vestibular, atividades de saúde preventiva, de incentivo à prática de atividades físicas e esporte, Odontologia, Nutrição, Cinema, Teatro, Música, Artes Visuais, Dança, Desenvolvimento Comunitário, Trabalho Social com Idosos, Trabalho com Grupos compõem o amplo leque de atividades que o Sesc oferece aos trabalhadores do comércio de bens, serviços, turismo, seus familiares e à comunidade em geral. São ações que favorecem crianças, jovens, adultos e idosos e provocam reais transformações em suas vidas.

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